Login

Σχετικά με εμάς

Ιστορία έργου

Το τρέχον εκπαιδευτικό μοντέλο, που βασίζεται στη λογική, τη γλώσσα και την απομνημόνευση, δεν πληροί πλέον τις δεξιότητες, τις γνώσεις και τις συμπεριφορές που απαιτούνται τον 21ο αιώνα. Οι κυβερνήσεις αναζητούν οικονομίες υψηλής αξίας και υψηλών δεξιοτήτων, οι οποίες απαιτούν εργατικό δυναμικό υψηλής εξειδίκευσης με ευρύτερες οριζόντιες δεξιότητες όπως η συνεργασία, η κριτική σκέψη και η αποτελεσματική επικοινωνία – δεξιότητες που θα βοηθήσουν τους εργαζόμενους να ευδοκιμήσουν σε έναν όλο και πιο περίπλοκο και αβέβαιο κόσμο.

Ως εκ τούτου, το εκπαιδευτικό μοντέλο πρέπει να επικεντρωθεί στην ανάπτυξη δεξιοτήτων δια βίου μάθησης και όχι απλώς στην απόκτηση προσόντων ή δεξιοτήτων που μπορεί να καταστούν παρωχημένες με την πάροδο του χρόνου. Με άλλα λόγια, η εκπαίδευση πρέπει να εξελίσσεται με τους ρυθμούς της βιομηχανίας και της οικονομίας, ειδικά στον τομέα της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΕΕΚ), όπου πολλοί εκπαιδευτές δεν έχουν προσαρμοστεί στο ταχέως μεταβαλλόμενο εργασιακό περιβάλλον και τις απαιτήσεις του.

Οι Στόχοι του έργου και Ομάδες-στόχοι

Το έργο DT4VET στοχεύει στη δημιουργία αποτελεσμάτων που θα βοηθήσουν στην αλλαγή του εκπαιδευτικού συστήματος στην ΕΕΚ για εκείνο που θα βασίζεται στους εκπαιδευτικούς που θα διευρύνουν τις επαγγελματικές τους ικανότητες με τη γνώση της νέας μεθόδου εργασίας – που χρησιμοποιείται ευρέως στις μέρες μας τόσο στην ακαδημαϊκή όσο και στην ακαδημαϊκή εκπαίδευση. επιχειρηματικό περιβάλλον αλλά ακόμα νέο στη σχολική εκπαίδευση, ειδικά στον τομέα της ΕΕΚ – και θα λάβουν τα εργαλεία που χρειάζονται για να εφαρμόσουν το Design Thinking στην καθημερινή τους παιδαγωγική πρακτική.

Προσδιορισμός των βασικών προκλήσεων και εμποδίων που μπορεί να αντιμετωπίσουν οι εκπαιδευτικοί επαγγελματικής εκπαίδευσης κατά την εφαρμογή της σχεδιαστικής σκέψης στις τάξεις τους και η ανάπτυξη στρατηγικών για την υπέρβαση αυτών των προκλήσεων. Ανάπτυξη ενός ολοκληρωμένου προγράμματος σπουδών για ένα πρόγραμμα κατάρτισης σχεδιαστικής σκέψης που είναι προσαρμοσμένο στις ανάγκες των καθηγητών επαγγελματικής εκπαίδευσης και περιλαμβάνει πρακτικές δραστηριότητες, μελέτες περιπτώσεων και άλλους πόρους. Προσδιορισμός των ειδικών δεξιοτήτων σχεδιαστικής σκέψης και νοοτροπίας που πρέπει να καλλιεργήσουν οι εκπαιδευτικοί επαγγελματικής εκπαίδευσης προκειμένου να ενσωματώσουν αποτελεσματικά τη σχεδιαστική σκέψη στις διδακτικές τους πρακτικές. Προσδιορισμός ενός συνόλου βέλτιστων πρακτικών και κατευθυντήριων γραμμών για την ενσωμάτωση της σχεδιαστικής σκέψης στην επαγγελματική εκπαίδευση και τη διάδοση αυτών των πόρων σε ένα ευρύτερο κοινό εκπαιδευτικών και επαγγελματιών.

Οι ομάδες-στόχοι μας είναι

  • Δάσκαλοι στην ΕΕΚ σε επαγγελματικά σχολεία από την Πολωνία, τη Σλοβακία, την Ελλάδα και την Ισπανία, σε συνεργασία με τους εταίρους του έργου.
  • Σχολές ΕΕΚ από την Πολωνία, τη Σλοβακία, την Ελλάδα και την Ισπανία.
  • Μαθητές επαγγελματικών σχολών από Πολωνία, Σλοβακία, Ελλάδα και Ισπανία.
  • Οι αρχές ΕΕΚ στις χώρες της σύμπραξης και οι οργανώσεις-ομπρέλα της ΕΕΚ στις συμμετέχουσες χώρες και σε επίπεδο ΕΕ θα ενημερωθούν για τα αποτελέσματα του έργου DT4VET.

Τα αποτελέσματά μας θα αποτελούνται από

Πρόγραμμα κατάρτισης DT4VET για εκπαιδευτικούς ΕΕΚ
Εγχειρίδιο DT4VET με σενάρια μαθημάτων, φύλλα εργασίας και οδηγίες για την εργασία με αυτήν τη μέθοδο σε σχολεία ΕΕΚ
Η Πλατφόρμα ηλεκτρονικής μάθησης DT4VET περιέχει όλα τα αποτελέσματα του έργου με την μορφή διάθεσης δωρεάν πόρων και πληροφοριών σχετικά με τις δραστηριότητες του έργου, τη συνεργασία, και τις δημοσιεύσεις στο θέμα.
Δραστηριότητες επικοινωνίας και διάχυσης

Συνεργάτες

Συντονιστής του έργου: SHOPA Sp.Zo.o.

Η SHOPA είναι μια εταιρεία που διδάσκει πώς να δουλεύεις με τη μέθοδο Design Thinking. Εφαρμόζουμε αυτή τη μέθοδο πρακτικά στους οργανισμούς με τους οποίους συνεργαζόμαστε. Στόχος μας είναι να τους υποστηρίξουμε στη δημιουργία μιας εσωτερικής πολιτικής βασισμένης στις αρχές του Design Thinking.
Βασιζόμενοι στην πολυετή εμπειρία και χρησιμοποιώντας τη μεθοδολογία Design Thinking, βοηθούμε δημόσιους οργανισμούς και εταιρείες να δημιουργήσουν εξαιρετικά προϊόντα και υπηρεσίες. Τέλειο, είναι αυτό που αγαπούν οι χρήστες και πουλάει εξαιρετικά. Χτίζουμε επιχειρηματικές στρατηγικές για προϊόντα και αποτελεσματικά μοντέλα διαχείρισης καινοτομίας.
Στη SHOPA ασχολούμαστε με τη μέθοδο Design Thinking από το 2017 – τη διανέμουμε και την εφαρμόζουμε σε ιδιώτες, εταιρείες, ιδρύματα και οργανισμούς από διάφορους κλάδους.
Πιστεύουμε ότι το πιο σημαντικό στοιχείο κάθε προϊόντος ή υπηρεσίας είναι ο χρήστης και οι ανάγκες του.

Συνεργάτες

Εταίρος: TOPCOACH SRO

Η Topcoach είναι μια ΜΜΕ στον τομέα της εκπαίδευσης ενηλίκων με έδρα τη Μπρατισλάβα της Σλοβακίας. Εστιάζουμε σε εκπαιδεύσεις, εργαστήρια και βασικές ομιλίες για ιδιώτες (τμήμα B2C) καθώς και εταιρείες (τμήμα B2B). Έχουμε πλούσιες εμπειρίες στο σχεδιασμό εκπαιδεύσεων και εργαστηρίων για την εκπαίδευση ενηλίκων και νέων, καθώς και στην υλοποίησή τους.

Έχουμε επίσης δημιουργήσει το δικό μας προϊόν – μια Ακαδημία για Μελλοντικούς Ηγέτες και μια βασική ιδέα που εισάγει θέματα προσωπικών δεξιοτήτων – leTalks. Έχουμε συμμετάσχει σε μια συνεργασία με ένα πανεπιστήμιο για την εκτέλεση του προγράμματος για νέους ηγέτες με μεταπτυχιακούς φοιτητές.

Η τελευταία μας συνεργασία περιλαμβάνει επίσης μια σύμπραξη με το Ίδρυμα Tomas Bata από την Τσεχία με στόχο την παρουσίαση της φιλοσοφίας και των σεμιναρίων Bata στο σλοβακικό κοινό.

Συνεργάτες

Εταίρος: BEST CYBERNETICS

Η Best Cybernetics είναι μια εταιρεία σχεδιασμού και ανάπτυξης λογισμικού, με έδρα την Πάτρα, με εξειδίκευση στη δημιουργία καινοτόμων εκπαιδευτικών και επιχειρηματικών ψηφιακών εργαλείων. Ιδρύθηκε το 2010, η Best Cybernetics είναι αφιερωμένη στη δημιουργία προσαρμοσμένων διαδικτυακών εφαρμογών και εφαρμογών για κινητά που καλύπτουν τις συγκεκριμένες απαιτήσεις των έργων μας, διασφαλίζοντας απρόσκοπτη ενοποίηση, βελτιωμένη απόδοση και εξατομικευμένη εμπειρία χρήστη, χρησιμοποιώντας πάντα τις πιο πρόσφατες τεχνολογίες. Αναγνωρίζοντας τη δύναμη της τεχνολογίας στην εκπαίδευση, δεσμευόμαστε να δημιουργήσουμε πλατφόρμες ηλεκτρονικής μάθησης αιχμής και ολοκληρωμένο ψηφιακό εκπαιδευτικό υλικό.

Ενθαρρύνουμε ενεργά, αναπτύσσουμε και οργανώνουμε μαθήματα κατάρτισης, σεμινάρια και εργαστήρια που έχουν σχεδιαστεί για να βοηθήσουν άτομα, επιχειρηματίες και νέους να αναπτύξουν τις δεξιότητές τους, να βελτιώσουν τις προοπτικές απασχόλησης και την επιχειρηματική τους νοοτροπία.

Συνεργάτες

Εταίρος: Europuente Spanish Project Partner S.L.

Ο εταίρος από την Ισπανία, Europuente SL, με έδρα τη Γρανάδα της Ισπανίας, υποστηρίζει έργα κινητικότητας και διακρατικής συνεργασίας σε διάφορους τομείς εκπαίδευσης στο πλαίσιο του Erasmus+ και άλλων ευρωπαϊκών προγραμμάτων. Ιδρύθηκε το 2016, η Europuente έχει εκτελέσει με επιτυχία περισσότερα από 120 έργα, συνεργαζόμενη με ιδρύματα από την Πολωνία, τη Βουλγαρία, την Τουρκία, τη Γαλλία, τη Δανία και την Κροατία.
Ο οργανισμός στοχεύει να προωθήσει και να ενισχύσει την πρόσβαση σε ευρωπαϊκές ευκαιρίες στην εκπαίδευση μέσω έργων κινητικότητας και συνεργασίας. Η αποστολή της Europuente είναι να μειώσει την ευρωπαϊκή ανεργία βελτιστοποιώντας τα εκπαιδευτικά συστήματα, οργανώνοντας κατάρτιση και πρακτική άσκηση, ενισχύοντας την απόκτηση δεξιοτήτων, πολιτιστικών εμπειριών και την διεθνή συνεργασία.

Επιπλέον, προσπαθεί να προωθήσει τη δια βίου μάθηση στην επίσημη, μη τυπική και άτυπη εκπαίδευση για να μεγιστοποιήσει το ευρωπαϊκό δυναμικό και το κοινωνικό κεφάλαιο.