Programa de formación
Una Buena Guía de Buenas Prácticas
¿Qué es el Design Thinking?
El Design Thinking aplicado a la Educación y Formación Profesionales (EFP) es un enfoque transformador que aporta al panorama educativo una mentalidad centrada en el ser humano y en la búsqueda de soluciones. En esencia, el Design Thinking es una metodología de resolución de problemas que da prioridad a la empatía, la colaboración y la ideación iterativa. En el contexto de la EFP, la educación es un enfoque holístico y centrado en el estudiante que va más allá de los métodos de enseñanza tradicionales.
Cultiva una mentalidad innovadora, prepara a los estudiantes para los retos del mundo real y garantiza que los programas de EFP sean dinámicos, pertinentes y respondan a las necesidades cambiantes de las industrias.
Empatia
Definición
Ideación
Prototipo
El Design Thinking puede ayudarte a ti y a tus alumnos a:
01 Desarrollar sus habilidades
El Design Thinking en la EFP se centra en dotar a los estudiantes de habilidades prácticas y relevantes para la industria. Promueve experiencias prácticas de aprendizaje que reflejan los retos del mundo real, preparando a los estudiantes para sus futuras carreras.
02 Innovación y creatividad
Al fomentar una cultura de innovación, el Design Thinking anima a los educadores a explorar métodos de enseñanza, diseños curriculares y enfoques de evaluación poco convencionales. El resultado es un entorno de aprendizaje dinámico y atractivo.
03 Adaptarse
El Design Thinking fomenta la adaptabilidad, una habilidad crucial en el mercado laboral actual, en rápida evolución. Los estudiantes de FP aprenden a enfrentarse a problemas complejos, a pensar de forma crítica y a abordar los retos con una mentalidad orientada a las soluciones.
04 Colaborar
La naturaleza colaborativa del Design Thinking fomenta el trabajo en equipo y los enfoques interdisciplinarios. Los estudiantes de FP desarrollan la capacidad de trabajar eficazmente en equipos diversos, reflejando las realidades de los lugares de trabajo modernos.
Nuestro programa de formación
El kit de herramientas DT4VET, que incluye el manual y el curso de formación, tiene como objetivo dotar a los educadores de EFP no sólo de la comprensión teórica del Design Thinking, sino también de las habilidades prácticas y la mentalidad necesarias para fomentar la innovación y la creatividad en el entorno de aprendizaje de la EFP. Fomenta el desarrollo profesional continuo, las prácticas docentes reflexivas y la creación de una cartera tangible que muestre el viaje transformador a través de la integración del Design Thinking en la educación de FP.
El curso de formación DT4VET se estructura en torno a las cinco fases esenciales del proceso Design Thinking: Empatía, Definición, Ideación, Prototipos y Pruebas, e Iteración, además de Comercialización e Implementación. Cada módulo dentro de estas fases incluye ejercicios específicos, fomentando el desarrollo de habilidades, la adquisición y aplicación de conocimientos, y prácticas reflexivas.